Secundària

TECNOLOGIA 1: HISTÒRIA D'UNA RAMPA

Ja podeu veure el nou tecnoclip del projecte d'escalfament i precisió a partir d'un croquis dels alumnes de Tecnologia de 1r d'ESO a la Galeria de Vídeos o bé clicant directament sobre la imatge.

Feina de taller, iniciativa, responsabilitat, treball en grup, noves ferramentes i un ritme trepidant... Tot això i més a Història d'una rampa, no us ho perdeu.

 

L'ENERGIA EN 3D A SECUNDÀRIA

Carreguem bateries amb el Departament de Ciències que ha organitzat l'eixida per veure la pel·lícula en tres dimensions Energia 3D (tràiler i extracte de continguts pedagògics) als multicines El Punt d'Alzira per a tots els nivells de secundària.

A través dels ulls dels seus protagonistes adolescents, Àlex i Maria, que viuen una història d'amor com la de tants joves estudiants, hem entés els conceptes i els aspectes més importants relatius a l'energia, les vies per generar-la i les formes de consumir-la.

Els combustibles fòssils, l'energia hidràulica, la solar, l'eòlica, la nuclear, les piles de combustible o l'efecte hivernacle, apareixen davant la mirada de l'alumnat d'una manera amena i divulgativa amb tota la potència del cinema 3D.

Energia 3D és una producció d’Antàrtida Produccions Audiovisuals i l'IDAE (Instituto para la Diversificación y Ahorro de la Energía). Podeu trobar més informació al dossier pedagògic del film.

 

Megaconstruccions a 1r d'ESO (actualitzat en 22/06/14)

No és casual que les grans estructures de barres que cobreixen naus industrials, pavellons esportius o la mateixa aula polivalent de l'escola s'articulen formant triangles. Amb aquesta forma geomètrica tan senzilla podem construir gelosies metàl·liques lleugeres i estables que resisteixen molt de pes sense trencar-se ni deformar en excés.

Els enginyers de ponts i palletes de primer d'ESO ho han posat en pràctica i ja han acabat un dels dos projectes d'estructures que teníem previstos. Us en presentem el primer, que ha estat construït amb canyetes de plàstic; el segon, més ambiciós, està en procés de construcció i no afirmem ni desmentim que el programa Megaconstrucciones de Discovery Channel  s'hi haja interessat.

En aquesta ocasió, les barres seran de paper i haurà de resistir, almenys, el pes mosca de la classe. El nostre heroi ha acceptat de bon grat convertir-se en la unitat de mesura de pes de l'assignatura pel bé de la ciència i estarà sotmés a una dieta estricta el que queda de curs. En tindreu notícies. Fins aleshores, un resum del primer dels dos projectes al canal Vimeo de l'escola. 

1tec estructura1 from EJ on Vimeo.

[Actualitzat 22/06/14]

I ara sí, com us vam prometre, el segon vídeo corresponent a l'estructura de paper:

1tec estructura2 from EJ on Vimeo.

Graduació 4t d'ESO 2014

Paisatges de 1r i 2n d'ESO a l'Ullal de Baldoví i la Muntanyeta dels Sants

Divendres 23 de maig els nostres joves impactes ambientals de 1r i 2n ESO viatjaren en trenet fins a la Muntanyeta dels Sants i l'Ullal de Baldoví. Tota una experiència multisensorial a velocitat de creuer que, com a poc, els farà escoltar diferent el batec del territori més immediat i sentir amb altre cor l'Ullal de Baldoví, el brollador d'aigua natural més gran de l'Albufera on encara podem trobar espècies endèmiques en perill d'extinció. Un patrimoni natural sense igual que tenim molt a prop de casa sense ser-ne conscients de la seua importància.

Així, després de visitar l'observatori d'aus de l'ullal vàrem triscar la resta del matí per la muntanyeta entre carrasques centenàries i figues de pala davall d'uns ànecs desconfiats que feien bé d'esquivar la mirada depredadora del nostre Xema de primer d'ESO. Amb ell, negociàrem que es deixara a casa el caçador que porta a dins (i l'escopeta) a canvi de convertir-se en l'espeleòleg en cap, i el més agosarat, de la incursió que faríem a la Cova de l'Aigua més tard.

Entre altres activitats, i seguint la guia experta i infinitament pacient dels tècnics municipals Joan Aguado i Joan Moratal, hi portàrem a terme un taller de fotografia on, per grups, els alumnes havien de deixar de fer-se selfies amb els mòbils per un moment i escollir dos instantànies del seu entorn natural per a la posteritat. I la veritat és que els resultats han estat de primera. De fet, ara estem recopilant-les per a una exposició virtual en obert. Fins aleshores, teniu les fotos de rigor a la Galeria d'Imatges per fer memòria i després tancar els ulls i retrobar el romaní, i el camí de tornada, en la punta del nas.

 

Els de quart, al trinquet: va de bo!

And now the news

Amb les activitats previstes per l'any del centenari, més d'un s'ha plantejat muntar una ràdio o una televisió només per a retransmetre l'actualitat escolar, parlar amb els protagonistes i actualitzar l'agenda al dia. I és que encara tenim present la Jornada de Portes Obertes quan ja estem reunint-nos per a organitzar la fase provincial de l'Olimpíada Matemàtica que se celebrarà a l'escola el 10 de maig; on, per cert, participaran els nostres alumnes de segon d'ESO Adrià i Christian, després d'haver superat la fase comarcal fa unes setmanes. Enhorabona i molta sort!

I poca broma amb allò d'una televisió escolar perquè no serà per falta de reporters i presentadors amateurs: els alumnes de 4t d'ESO apunten maneres. Que vos ho conte na Cari, qui després d'haver produït l'obra de teatre "Joan el Cendrós" i d'haver organitzat el "Primer Certamen de Poesia Una nau on sí es pot" en cursos anteriors, torna a la càrrega amb el projecte audiovisual "The news", un format de notícies en anglés d'abast internacional.

Així que si voleu saber on para la filla de Tom Cruise o la manera més pràctica de netejar un mapa del temps, podeu fer una ullada a la següent entrega d'informació i reportatges. La resta de la programació la podeu trobar a la carta al blog de llengües de Na Cari. Però ara, les notícies.

EN4t 6News from EJ on Vimeo.

Encara corre Mario Vaquerizo (viatge a Madrid de 1r i 2n d'ESO)

Encara corre Mario Vaquerizo. I és que els alumnes de primer i segon de secundària semblen inofensius per separat; però tots a una, els nostres joves almogàvers es converteixen en una legió temible al crit de "desperta whatsapp! Que li ho pregunten al marit d'Alaska, qui tranquil·lament caminava per la calle Atocha  fins que va ser localitzat pels nostres intrèpids exploradors que acabaven de desembarcar a la capital del reino àvids de noves descobertes. Va haver de fugir creuant el carrer com si li anara la vida entre cotxes en marxa i soroll de clàxons.

Però, a banda del cantant de les Nancys Rubias, Madrid presenta molts altres punts d'interés. Enguany, estem donant molta importància a la història, a l'art i a l'arquitectura. Per això, la visita al Palacio Real i, especialment, al Museo del Prado eren innegociables. De fet, l'últim dia van ser grans mestres de la pintura qui ens van acomiadar: el Greco, Velázquez, Goya... I més d'un es va quedar impressionat de veure l'original d'unes còpies que ja coneixíem dels llibres, però amb unes teles que pareixien de veritat i una profunditat que convidava a entrar dins del quadre.

Podeu recuperar alguna pinzellada de tot això a la Galeria d'Imatges, la pinacoteca particular dels nostres artistes novells que tornaren cansats, però contents i amb la motxilla plena de bons records i noves experiències.

Els alumnes de secundària fan història

No donem l'abast a tanta commemoració: cent anys de la Primera Guerra Mundial, del canal de Panamà, del debut de Chaplin... i de la nostra escola, ja ho sabeu.

Per això, des del Departament de Ciències Socials hem decidit tirar endavant un projecte d'eix cronològic a gran escala; per contextualitzar la història, donar-li proporció i explicar-la.

Així, hem bastit una línia del temps que recorre tot el passadís principal; en què tots els alumnes de secundària han participat activament sota la mirada atònita del més menuts.

Ells han seleccionat la informació més significativa i han decidit com representar-la. Treball en equip, capacitat de síntesi i de representació. No ha estat fàcil, però ha valgut la pena.

Si voleu conéixer els resultats, no cal dir-ho: esteu convidats a la Jornada de Portes Obertes del dia 16 d'abril, una jornada en què farem història. De moment, algunes fotos.

gf